后职场人士管理问题探讨呢
摘要:如今的职场上,上世纪80年代出生的年轻人成为了生力大军,也带来了不少管理上的问题。文章从“80后”这代人的性格特征出发,分析他们在职场上的优、劣势,针对他们身上反映出的问题,再结合激励理论,通过许多著名企业的成功事例,探讨了管理“80后”职场人士的方法。
关键词:“80后”职场管理
一、研究背景及意义
所谓“80后”,是特指生于上世纪80年代的青年。在上一辈人眼里,他们是被宠坏的一代,从小受到父母长辈的疼爱,自立能力差,做事往往只从自己的角度考虑,而且容易眼高手低。但不管怎样,在如今的职场上,正是这样的一群“80后”成为了生力大军,这是不争的事实。在很多公司,已有40%甚至更高比例的员工是1980年以后出生的。他们中不少人甚至已经进入到了职场精英人士的队伍。但问题接踵而来:他们中不少人毕业没几年,却换了好几份工作,因为他们不愿囿于一地,而是想要体验不同的环境,不同的人生,实现更高的追求。这也成了不少拥有“80”后手下的企业管理人员头疼的问题。这就需要我们寻求新的方法,针对“80后”的特点,对其进行管理。
二、“80后”职场优、劣势分析
作为在特定环境下成长起来的一批人,“80后”身上有着与众不同的特点。但事物都有两面性,反映在职场上,一些特点是优点,而另一些也会成为缺点。下面就其中主要的作以分析。
(一)优势
“80后”生长的时代正逢九年制义务教育普及和高校扩招,他们所受的教育程度,获取的知识和信息量,通常都超过他们的父辈、祖辈。另外,与之前在家庭和学校教育中有许多价值观输入不同,在“80后”的成长环境中,家庭、社会对他们的意见很尊重,因而他们的思维更活跃,心态更开放,接受信息的方式也更灵活,能从事的工作也更具有技术含量。
生长于信息化时代的“80后”对信息、知识,包括新技术、新的科技的感觉都非常乐于接受。“80后”的青年喜欢接受挑战,敢于尝试新事物。即使不能保证一定成功,他们仍然会先进行尝试。身为“新新人类”的他们乐于学习最新的技术,去做最不可思议的创新。尤其是一些刚刚进入职场的“80后”,怀着满腔的抱负,干劲很足,办事效率很高。而其他们不喜欢按部就班地工作,而是很快通过创新找到更好的解决方案。
(二)劣势
“80后”多是独生子女,容易以自我为中心。在搜狐、忙否、大度咨询联合发布的《80后上班族生存状态调查报告》中,对于最能代表80后的先锋代表,43.9%的受访者选择了刘翔,而另有21.7%的人竟然选择了自己。不少“80后”选择工作时的标准是:工作的环境是不是舒服,能不能让自己高兴。做事时也不太习惯顾及别人的感受,团队意识逐渐淡化。自己的任务完成就行了,别人的事与自己无关,宁可闲着等待,也不做一点额外的事情。
“80后”从小倍受长辈的关爱,大都一帆风顺,经历的挫折少,难以承受失败,对复杂的社会问题和逆境中的生存问题不知所措。他们还背负着全家盼之成才的期望,因而格外渴望得到认同,具有强烈的自尊心。再加上他们的自我意识,在一个组织里,很容易变得脆弱。如果组织不认可其个人意识,他就会变得非常敏感。表现为:过于计较自我得失,领导批评就辞职,工作如需要多花精力或过于枯燥就不干。而且做出这种决定往往是冲动造成的,事后就会后悔,然后幻想别人能再给一次机会,而不是自己争取。
所幸事发车辆上没有乘客 三、针对“80后”的管理方法
显然,“80后”这代人与他们的祖辈父辈有很大的不同,如果还是用以往的方式来管理他们,很可能行不通,甚至适得其反。2005年末,张瑞敏就...More...↓
脑缺血高血压用什么药成都白癜风好医院
四川成都脂肪肝专科医院
- 上一页:后奥运食尚假日登场组图牛
- 下一页:吐司是什么如何做吐司面包的
-
如今门面,地面铺设很少选择铺设瓷砖,而是直接水泥自流平
如今内部装修,地上铺成设仅仅可选择铺成设地砖,而是必要井水泥自流平 ...
2024-01-23
-
唐卡画师夺吉被曝生活混乱?哄骗14岁陌生人恋爱,至少脚踏5条船
唐代雕刻家吉,是来自西藏的网路都曾雕刻家,他容貌原始帅气,在短时间内...
2023-12-26
-
2022绍兴市公务员考试笔试时间重启公告
一、出题一段时间和课程内容 (一)课程内容任用公职人员出题一段时间和课程...
2023-11-24
-
兼顾安全与便利 多家银行大幅提高个人账户线上交易限额
昨日,多家银行业相继宣布下调个人的网站线上报价上限,社会国际上注目。...
2023-11-22
-
HKC高端MiniLED新品将要上市,4K+144HZ还有90W一线通
HKC显示器隶属于惠科显示终端乒乓,惠科在屏显新科技及趋势新产品研制出上...
2023-11-17
-
把女朋友当女儿养的男生也比较聪明 女孩子本来就是你越宠爱 她越可爱的 你给她足够的安全感和保护 她也
把女朋友当女儿饲的男生也非常聪明 女孩子本来就是你越好宠爱 她越好可爱...
2023-11-16