钩沉明清司法知识传播史牛

核心提示:这些问题的提出源自一个历史背景，随着隋唐科举制度的推行和完善，秦汉时期的“刀笔吏”或“文法吏”逐步退出了历史舞台。

明清时期的司法官员是如何进行司法工作的？是谁在从事法律知识的生产？这些法律知识通过哪些途径得以出版和传播？刑部官员、州县牧令、讼师群体和庶民在阅读法律知识时又有怎样的差异？国家又是如何通过 法律宣传 ，来表明态度和达到统治目的的？

在国际制表盛会上 这些问题的提出源自一个历史背景，随着隋唐科举制度的推行和完善，秦汉时期的 刀笔吏 或 文法吏 逐步退出了历史舞台。到明清时期，作为 正途 的科举考试，法律知识的测试已经不再受到关注。

就此而言，明清时期初入仕途的官员，几乎没有什么法律知识方面的训练，更谈不上司法经验的积累。那么，阅读法律书籍对司法实践到底产生哪些影响？司法官员又如何妥当地工作？这些问题的答案都在徐忠明、杜金著的《传播与阅读：明清法律知识史》之中。

本书通过借鉴出版史、传播史和阅读史的研究路径和研究方法，沿着明清时期法律知识的生产、传播、阅读、运用这一主线，在史料钩沉中向我们展示出一幅明清法律知识在官民之间传播与阅读的清晰图卷。