秋日诗颂

秋日诗颂，关于颂老师的一首诗的介绍

诗歌是一种极其精妙的语言。

十一月五日十四点，天津蓟州文学爱好者自发组织的诗歌朗诵会—《秋日颂诗》原以为这只是一个小众的诗歌会，但到场的人数令我瞠目结舌，不禁感叹诗歌真的是有着不可预估的魅力。

诗歌朗诵会很成功。每个参与者都在语言中得到不尽的满足，而我们的回顾也再次激起我来抒写，刚刚回到家中便有些迫不及待，我想我是用心在体会这场诗会，足以打动每一个人吧。

关于这个有诗有音乐的秋日午后，我想说。所有的人和事物在此刻凝聚一种力和神彩，联发熙园室内的灯光、以及各种鲜花，它们向我们卷来，知晓必须以美的最神秘与深邃来助佑这一刻。我们在这里，交换彼此的气息，入神的瞬间，那种自由之境，我想我们都曾清晰地领悟到。言辞，言辞在这里闪烁的光辉，过去我们所积累的巨大的沉默。这是一个难忘的溫暖午后，感谢彼此相遇的我们。

一场关于秋日午后的诗歌朗诵会是我此前没有想过的，因为我曾认为关于一次真正能够引起内心共鸣的并不是那样容易。尽管，无论如何，我个人，从来都被写作”这样一种类似独居状态的生活方式所深深影响，深深震撼，我们在语言之内，经历着一场奇异的旅行。但如果有一场这样的诗歌朗诵会，我希望能够传达的也是同等程度的宝贵的经验”当我们相聚在一起，你比任何时候都更能够通过聆听，通过声音的牵引，抵达你生命的核心地带。

如果说写作和语言带给我生命的这种强力体验，曾经仅仅是属于我个人心智运动之下的一个感知的结果，仅仅是停留在我个人想象力和野心凝聚之时所创造的深刻程度，那么在这里有必要郑重其事地道明一下，这次诗歌朗诵会，它其实是我们心智在现实之中的一场实验。尽管，这似乎是无意识的，无所预设的，但它确实让我清晰感受到一次来自于诗意和人所创造的美与善的集合，一次人与所有自然元素被恰如其分地调动之后所呈现的畅然流泻的光辉。

为什么说写作类似一种独居生活？在你独居之时，当你沉默和自我言语，当你感到落叶扫过你这座居住的房子，语言的房子，在时间中，你比任何时候都接近自己，接近任何事物的灵性。一个哲人的形象，一个时间旅人的形象身居你体内，身居于你品味孤独的时刻。写作，创造了一种独特的内心生活，在这里，无上的端庄、智性为你所拥有。在这场朗诵会之前，我一直欲的也是这样一种内心生活，我说过，我们在写作中，在凝思之时，成为一支桨，深深地划过那沉浮我们的河流，甚至我们成为这承载我们的河流本身。开阔的水面，接受所有事物的影子，舔舐所有事物所饱含的诗性的曲折的可能性。

毫无疑问，在刚刚过去的这场诗歌朗诵会上，这些已经成为了现实。的难度消失了，它是怎么消失的呢？如果，十分的真诚，十分地试图去触及人们的心，也不能让架设在我语言中的抽象性显得更为贴近人们一些的话，我想我亦来不及去改变由我口授的具有个人强烈色彩的言语方式。言辞，言辞在这里闪烁的光辉，过去我们所积累的巨大沉默 ，在诗歌朗诵会后，我写下这句话。经受了独自沉默的历练的言辞，我自身知道，它发出的力和神采都在向每一个人进行某种邀约，它试图在那一刻迸发强烈的野心让人们懂它。事实上，它真正抵达了人们中间，在每一个对生命抱有热忱，有心去感受生命的人中间，引起了波澜，这波澜，就像彼时室外吹起的秋风一样，所有的花lc不见色彩，但已接受和领略了风的礼赞。而那一刻，生命对每一个人的礼赞也在进行。

我清晰地感到一个现实的说出话语的舌头被诗意、智性和周遭的真诚赋予了一种前所未有的流畅，缪斯在那一刻降临在三宝蓬之夜，缪斯在试图传授她高贵的语言技艺，而我正如一个旁观者一般，被这种灵性飞升的时刻所深深感染。三宝蓬诗歌之夜，在那一刻被永恒地定格了，在致敬一个热爱缪斯的人世和为美与善所倾倒的时刻。

后记：这次诗歌朗诵会的顺利举办，需要感谢联发熙园朋友的邀请和全力支持，感谢每一个为此次活动倾情付出的，和为这次诗歌朗诵而聚在一起的朋友们。很高兴我们因诗歌而相遇，因诗歌有那样一个难忘的真诚而浪漫的秋日午后。

本文相关词条概念解析：

老师

老师，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中：“师者，所以传道受业解惑[也。”

介绍

介绍，拼音：jièshào，释义：1.沟通使双方相识或发生联系2.引入;推荐3.使了解。